为进一步推动人工智能技术与大学数学教学深度融合，创新课堂教学模式，提升课堂教学质量，10月21日下午，数学教研室组织开展教学研讨活动。会议围绕人工智能赋能教学、课堂激励机制创新及教学实践中的问题展开交流。

胡小璠老师结合近期参加的人工智能赋能教学专题培训，向教研室教师分享了培训收获与学习体会。分享围绕人工智能技术在智慧课程建设、教学资源优化、课堂互动及学生个性化学习等方面的应用展开，重点探讨了如何借助人工智能技术优化教学设计、丰富教学手段，推动传统课堂向智能化、个性化教学转变。

教研室教师还与新进博士教师郑菲围绕实际教学中遇到的问题进行了探讨。大家结合各自教学经验，就教学内容的组织、教学方法的选择、课堂节奏的把握以及学生学习积极性的调动等问题交流看法，共同探寻切实可行的解决思路，促进新进教师尽快适应教学岗位，实现教师之间的经验共享与共同成长。

此次教学研讨活动推动了数学教研室教学改革、加强教师之间的交流。下一步，数学教研室将继续探索人工智能技术与大学数学教学的有效融合，持续提升教师教学能力与课堂教学质量。